Keressen cikkeink között...

„Nem romáknak jelentene vonzó lehetőséget” – erre hivatkozva fúrt meg egy iskolabővítést Lannert Judit

2026. júl. 10. 20:55

2 perces olvasmány

Kép forrása: MTI

Az oktatási és gyermekügyi miniszter ismét az erőltetett integráció mellett tette le a garast.

Lannert Judit nem járult hozzá ahhoz, hogy a Tiszavasvári Református Egyházközség fenntartásában működő Váci Mihály Református Gimnáziumban nyolcévfolyamos gimnáziumi képzést és később technikumi képzéseket indítsanak. A tárca szerint a tervezett átalakítás tovább erősítené a helyi iskolai elkülönülést – olvasható a miniszter elutasító „szakvéleményében”, amit Glonczi László, a Hátrányos Helyzetű Családok Országos Egyesületének elnöke tett közzé.

A dokumentum szerint a Tiszavasvári Református Egyházközség azt kezdeményezte, hogy a fenntartásában működő Váci Mihály Református Gimnázium nyilvántartását módosítsák. A kérelem alapján a 2026/2027-es tanévtől a már engedélyezett négyévfolyamos gimnáziumi képzés mellett nyolcévfolyamos oktatás indult volna az intézményben.

A minisztérium több ponton is hiányosságokat állapított meg. A szakvélemény szerint a kérelmező nem csatolta azokat az iratokat, amelyek igazolnák a nyolcévfolyamos gimnáziumi képzés megszervezéséhez szükséges külön feltételeket. A szakképzési feladatoknál pedig a tárca szerint nem állapítható meg, hogy az intézmény rendelkezik-e a szükséges személyi, tárgyi és szakmai feltételekkel.

A döntés legfontosabb része azonban a helyi oktatási helyzetre vonatkozik.

A miniszteri szakvélemény kimondja: a Tiszavasvári Kabay János Általános Iskola jelenleg integrált iskolaként működik.

A minisztérium szerint, ha a református intézmény megkezdené vagy bővítené működését, az elsősorban a jobb társadalmi helyzetben lévő, nem roma családok gyermekeinek jelentene vonzó lehetőséget.

A levél szerint ez ahhoz vezetne, hogy a Tiszavasvári Kabay János Általános Iskola „szegregált iskolaként működne tovább”. A minisztérium arra is utal, hogy hasonló helyzet korábban már kialakult egy másik településen: az egyházi iskola elindulása után a térségben, a pozitív elbírálás ellenére, visszafordíthatatlan helyzet jött létre.

A szakvélemény külön hivatkozik a volt nemzetiségi ombudsmanhelyettes állásfoglalására is, amely szerint az ilyen folyamatok a köznevelési intézmények közötti szelekcióhoz, rendszerszintű szegregációhoz vezethetnek. A levél szerint ez sérti az egyenlő bánásmód követelményét, valamint a gyermekek jogait az integrált és minőségi oktatáshoz való hozzáférésben.

A minisztérium végül arra jutott, hogy a nyilvántartás módosításához szükséges hozzájárulást nem adja meg. Ez azt jelenti, hogy az intézményben a nyolcévfolyamos gimnáziumi képzés és a tervezett szakképzési alapfeladatok bevezetése a közzétett levél alapján nem indulhat el.

Kapcsolódó:

Az X- és Telegram-csatornáinkra feliratkozva egyetlen hírről sem maradsz le!